TY  - BOOK
AU  - Briquet-Duhazé,Sophie
TI  - Différencier sa pédagogie à l'école maternelle MS et GS 
T2  - Pratiques pédagogiques
SN  - 9782047299999
U1  - 372.216 
PY  - 2005///
CY  - Paris
PB  - Bordas
KW  - Pédagogie différenciée
KW  - Ecole maternelle
KW  - Elèves hétérogénes
KW  - Plaisir d'apprendre
KW  - Autonomie
N1  - Sommaire, bibliographie
N2  - La différenciation pédagogique, en maternelle, a pour objectifs de : • répondre à l'hétérogénéité des élèves, • lutter contre l'échec scolaire, • développer le désir d'apprendre et l'autonomie.Cet ouvrage, organisé en six parties, présente de manière thématique et méthodologique le mode de fonctionnement de différents ateliers en pédagogie différenciée : rituels, graphisme, écriture, lecture, arts plastiques, langage. Chaque domaine abordé - expérimenté depuis plusieurs années - est accompagné d'exemples d'activités pour l'enseignant et de travaux réalisés par les élèves. Un ouvrage concret, pratique, où l'organisation pédagogique mise en œuvre permet à chaque enfant d'apprendre à son rythme avec l'aide de l'enseignant
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