TY  - BOOK
AU  - Allal,Linda
AU  - Perrenoud,Philippe
AU  - Bain,Daniel
TI  - Evaluation formative et didactique du français 
T2  - TMP (Techniques et méthodes pédagogiques)
SN  - 2603009265
U1  - 370.1 
PY  - 1993///
CY  - Suisse
PB  - Delachaux et Niestlé
KW  - Démarche didactique
KW  - Evaluation formative
KW  - Autoévaluation
KW  - Régulation métacognitive
N1  - Table des matières
N2  - Evaluation formative : évaluation qui aide l'élève à apprendre, qui contribue à la régulation continue des apprentissages.Didactique du français : ensemble de démarches favorisant la construction de la langue maternelle, par l'organisation de dispositifs et de situations didactiques. En principe, aucune didactique ne devrait se désintéresser de la régulation des apprentissages et de leur évaluation formative. De même, aucun modèle de pédagogie différenciée et d'évaluation formative ne devrait faire abstraction de la nature particulière des savoirs et savoir-faire disciplinaires.Il reste à concrétiser ce rapprochement, en l'enracinant à la fois dans une clarification des enjeux théoriques et dans diverses expériences de terrain. C'est le propos de ce livre
ER  -