TY  - BOOK
AU  - Leleux,Claudine
TI  - Education à la citoyenneté. Tome 2. Les droits et les devoirs de 5 à 14 ans 
T2  - Outils pour enseigner
SN  - 9782804150686
U1  - 372.83 
PY  - 2006///
CY  - Bruxelles
PB  - De Boeck
KW  - Moralité
KW  - Transdisciplinarité
KW  - Coopération sociale
KW  - Citoyenneté
KW  - Autonomie
KW  - Formation initiale
KW  - Education
KW  - Droits de l'enfant
N1  - Table des matières, annexes
N2  - Eduquer à la citoyenneté suppose une méthodologie spécifique.Dans le premier volume, Claudine Leleux avait abordé cette éducation sous l'angle de la moralité : " Apprendre des valeurs et des normes de 5 à 14 ans ". Dans cet ouvrage-ci, l'auteur aborde l'éducation à la citoyenneté dans la perspective de l'apprentissage des droits des enfants et des devoirs que ces droits supposent. La démarche est illustrée par 32 leçons conçues pour des élèves de 5 à 14 ans.Elles sont le fruit d'une activité théorique et pratique, préparées et discutées en formation initiale avant d'être données en classe et évaluées sur le terrain. Ces leçons visent à développer des compétences transdisciplinaires et interdépendantes, tant cognitives, coopératives que participatives : questionner, apprendre à conceptualiser, classer, évaluer, choisir, juger, décider et répondre de ; apprendre à dialoguer, s'écouter, s'entendre, argumenter ; apprendre à se respecter, à se comprendre, à se coordonner, à se reconnaître..Les dispositifs pédagogiques mis en place pour cet apprentissage sont variés : la pédagogie de la coopération, la philosophie pour enfants, la clarification et la hiérarchisation des valeurs... au gré des sensibilités et des compétences de chaque enseignant
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