Revue française de pédagogie No 139 Dispositifs, pratiques, interactions pédagogiques : approches sociologiques
- Paris INRP Avr. Mai. Jui. 2002
- 183 p. 24 cm
Sommaire.
2734208857 9782734208853
0556-7807
Projet d'établissement Inégalité scolaire Interdisciplinarité Enseignant Autorité Evaluation Evaluation des élèves Difficultés d'apprentissage Education physique et sportive (EPS) Soutien scolaire