حمادة، نجلاء <br/><br/>
 القيم التربوية في لبنان: بين الواقع والمطلوب 

 - بيروت  الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية  2001 
 - 59-78 pages 
 - القيم والتعليم .
<br/><br/> النوع : فصل في كتاب 
<br/><br/> تنطلق هذه الدراسة في بحثها عن أنسب القيم التربوية لمجتمعنا، من مقارنة بين ما وصلت إليه دراسة في جامعة ميشيغان حول القيم السائدة، خاصة في الغرب، وبين ما تبديه عينة لبنانية محدودة من نسق قيمية. فنجد ان القيم عندنا، سواء المادي وما بعد المادي منها، هي قيم ذاتية المحور ينقصها التماهي بالمجتمع الوطني والشعور بالقدرة على الفعالية فيه. وإذ يتناول البحث القيم التي تتبناها المناهج الجديدة، يجد ان هذا التبني هو منقوص لافتقاره إلى أرضية من الشعور بالمواطنية ولغياب المعتقد الراسخ من نفوس واضعيه والمنادين به.  تنتهي الدراسة إلى التوصية بأحد منحيين: إما ثورة وإبداع في استنباط ما يلائمنا من قيم تكون أصيلة ومجدية لحاجاتنا، وإما تكامل في استعارة القيم الغربية بحيث تكون هذه الاستعارة فاعلة ومنسجمة مع ذاتها. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educational policy<br/>Politique éducative<br/>Valeurs et Education<br/>Values and Education<br/>التعليم والقيم<br/>السياسة التربوية