تطوير مناهج اللغة العربية في لبنان
- بيروت النادي الثقافي العربي 2001
- 215 pages
النوع : كتاب
يتضمن هذا الكتاب داسات عديدة هي: - عدنان الأمين*: في تطوير تعليم اللغة العربية في لبنان - أحمد حاطوم*: توجيهات فاتت المناهج - أنطوان طعمه*: مناهج اللغة العربية وآدابها: جديدها وبعض ثغراتها في ضوء ديدكتيك اللغة والآداب. - جرجورة حردان*: المشترك والمتميز في توزيع مناهج تعليم اللغة العربية على المراحل التعليمية - كمال الشرتوني*: المناهج الجديدة لتعليم اللغة العربية: ما لها وما عليها - هنري عويس*: الكتاب المدرسي في العملية التعليمية - هيثم الأمين*: القسمة بين الأهداف التربوية والأهداف التعليمية وأثرها في تدريس اللغة العربية - أنطوان صياح*: كتاب القراءة العربية للسنة الثالثة من التعليم الأساسي بين المنهج والتقويم - رجاء نعمة*: كتب القراءة ومشكلات تعلم اللغة العربية في المرحلة التأسيسية - سلطان ناصر الدين*: اللغة العربية في المناهج الجديدة أوجه التغيير بين المسابقة القديمة والمسابقة الجديدة في الشهادة المتوسطة - عبدو لبكي*: نقد مناهج تعليم اللغة العربية في الحلقتين الأولى والثانية من مرحلة التعليم الأساسي - ثناء صندوق*: المناهج الجديدة ما بين واقع التغيير واستراتيجية التطوير - أسعد نصرالله سكاف*: العربية في المناهج المعدلة الأهداف والمحتوى - أنطوان أبو زيد*: تحديات النماء اللغوي من خلال مناهج اللغة العربية وكتب الأدب العربي- المرحلة الثانوية - بهية بعلبكي*: مقاربة نقدية لمنهج اللغة العربية وآدابها في المرحلة الثانوية - داوود عيد*: نحو منهجية جديدة - وفاء مجاعص عبد النور*: بين المناهج وكتب الأدب * أنظر الملخص الخاص بهذا المرجع.
Amélioration éducative Arabic Language education Curricula Educational improvement L’enseignement de la langue Arabe Curriculum التطوير التربوي تعليم اللغة العربية المناهج