TY  - BOOK
AU  - العميل، ربيكا
TI  - إستخدام الجسد في ضبط الايقاع الموسيقي لدى ذوي التّأخر العقلي البسيط والمتوسّط وتأثيره على الانتباه والتذكّر السّمعيّين
PY  - 2015///
CY  - بيروت
PB  - الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
KW  - Attention and Memory
KW  - Attention et Mémoire Education musicale
KW  - Children with special needs
KW  - Enfants avec des besoins spéciaux
KW  - Music education
KW  - الانتباه والذاكرة التربية الموسيقية
KW  - ذوو الاحتياجات الخاصة
N1  - النوع : رسالة
N2  - يتناول البحث دراسة تأثير استخدام الجسد في ضبط الإيقاع الموسيقي على الانتباه والتذكر السمعيين عند ذوي التأخر العقلي البسيط والمتوسط وذلك من خلال استخدام برنامج تدخل يحتوي على مجموعة من التمارين الإيقاعية التي يطبقها التلاميذ مستخدمين جسدهم في الجزء الأول منه، ومن ثم آلة الدف في الجزء الثاني لمدة شهرين. يعتمد هذا البحث على دراسة الحالة، وقد تم استخدام الملاحظة لتدوين المعلومات المسبقة عن كل تلميذ، بالاضافة إلى اختبارات قبلية وبعدية وهي اختبار عزف إيقاع على آلة الدف، اختبارNP-MOT لدراسة الانتباه، بالاضافة إلى اختبار ميرا ستامباك لدراسة التذكر السمعي والحس الإيقاعي. طبقت الدراسة على عينة من 15 تلميذا ذوي تأخر عقلي بسيط أم متوسط وينتمون الى مدرسة إبداع لذوي الاحتياجات الخاصة في عيتا الشعب في جنوب لبنان. توصلت الدراسة إلى اظهار قدرة الإيقاع الجسدي الموسيقي على تحسين الانتباه والتذكر السمعيين لدى التلاميذ ذوي التأخر العقلي البسيط والمتوسط، بالإضافة إلى مساهمته في زيادة القدرة على استخدام آلة الدف في عزف إيقاع معين
ER  -