قسطنطين، زياد قسطنطين <br/><br/>
التدقيق اللغوي للكتب المدرسية العلمية في مركز البحوث التربوية 

 - بيروت  الجامعة اللبنانية - كلية الآداب  2014 
 - 64 pages 
<br/><br/> النوع : رسالة 
<br/><br/> إن دراستي تتناول موضوع التدقيق اللغوي الذي يختص بالكتب العلمية باللغة العربية، وأعني كتب الرياضيات والفيزياء والكيمياء وعلوم الحياة وذلك بعد شهرين من العمل المتواصل والمواظبة على التدرب على القيام بهذا العمل في مركز البحوث التربوية، للوقوف على كيفية إنجاز هذه المرحلة الأساسية التي من دونها لا يمكن لأي كتاب باللغة العربية أن ينشر بصيغته النهائية. هذه الكتب التي تخضع لعملية تصحيح من النواحي المختلفة: الصرفية، النحوية، الإملائية؛ بالإضافة إلى تنقيح الأخطاء في صياغة العبارات، وأيضاً الأخطاء الطباعية، الأخطاء الشائعة في هذه الكتب، وكذلك الأمر بالنسبة إلى أخطاء في وضع علامات الوقف، هذا بالإضافة إلى المصطلحات الدخيلة؛هذه الأخطاء جميعها التي تنتج غالباً من جراء سوء عملية التعريب، أو ضعف لدى أساتذة الرياضيات والعلوم من الناحية اللغوية. لقد قمت بتعريف التدقيق اللغوي وذكرت أنواعه المتعددة والأهداف المرجوة وكيفية إجرائه والمراحل المختلفة للقيام به. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>L’enseignement des Sciences Livres Scolaires<br/>Sciences education Textbooks<br/>تعليم العلوم الكتاب المدرسي