الخبرات السابقة في مجال التربية السكانية في المدارس
- بيروت المركز التربوي للبحوث والإنماء / صندوق الأمم المتحدة للسكان 2005
- 50 pages
النوع : تقرير
وبيّن الأساتذة من خلال ملاحظاتهم تجنب طلابهم "الموضوع الاقتصادي" في الصف، كما ذكروا بأن الدورات التدريبية التي خضعوا لها لم تتطرق إلى المجال الثالث، وبالتالي لم يمتلكوا هذه الكفاية من خلال هذه الدورات، وكل ما توصلوا إليه كان مجهودا شخصيا. واعتبروا أن الحصص التعليمية المخصصة لمادة الاقتصاد غير كافية لإكساب الطلاب هذه الكفاية، وتقدموا بعدة إقتراحات في هذا المجال.
Education démographique Population Education التربية السكانية