TY  - BOOK
AU  - عبد الباقي، ناتاشا
TI  - تأثير الموسيقى الكلاسيكية على الإضطرابات السلوكية ولإنفعالية عند ذوي اضطرابات النمو الشاملة
PY  - 2013///
CY  - بيروت
PB  - الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
KW  - Behavioral & Psychological disorder Music education
KW  - Children with special needs
KW  - Education musicale
KW  - Enfants avec des besoins spéciaux
KW  - Troubles Comportementales et Psychologiques
KW  - الاضطرابات النفسية والسلوكية التربية الموسيقية
KW  - ذوو الاحتياجات الخاصة
N1  - النوع : رسالة
N2  - الهدف من هذه الدراسة هو التأكد ممّا إذا كانت الموسيقى الكلاسيكية ستساهم في خفض سلوكيات وانفعالات الأفراد من ذوي اضطرابات النمو الشاملة. أجريت هذه الدراسة على عينة مؤلفة من 4 أفراد تتراوح أعمارهم بين 6 و16 سنة، حالتي توحد وحالتي اسبرجر. أجري برنامج التدخل في هذه الدراسة لمدة سبعة أسابيع، ما بين نصف ساعة وساعة يومياً، يخضع فيه كل فرد للإنصات إلى الموسيقى الكلاسيكية ذات الإيقاعات المتكررة. تم جمع البيانات من خلال المراقبة اليومية داخل الصف ولمدة أسبوعين قبل التدخل، وأسبوعين بعد إجراء التدخل. أوضحت النتائج تأثير الموسيقى الكلاسيكية على أفراد العينة التجريبية من الناحية السلوكية والإنفعالية
ER  -