Nahhas, Georges N. <br/><br/>
Champs conceptuels et vécu scolaire : une révolution ? 

 - Beirut  Université de Balamand  2009 
 - pages 
<br/><br/> النوع : Book 
<br/><br/> Ce livre traite la théorie des champs conceptuels. Ce qui est clair dans la première partie qui déchiffre les éléments théoriques de base, tandis que la deuxième partie propose les éléments méthodologiques. Alors que la dernière partie vise la pratique pédagogique et son évaluation. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educational prospective<br/>Histoire de la pensée pédagogique<br/>History of Educational Thought<br/>Prospective<br/>الاستشراف<br/>تاريخ الفكر التربوي