TY  - BOOK
AU  - Mourad,Hammoud
AU  -  Nassour, Rana
TI  - Usage de la technique markovienne dans l'évaluation des travaux d'élevés en mathématiques
T2  - Feuilles Universitaires
PY  - 2010///
CY  - Beirut
PB  - Ligue des Professeurs de l'U.L
KW  - Evaluation Scolaire L’accomplissement des étudiants
KW  - L’enseignement du Maths
KW  - Math education School Evaluation Students achievement
KW  - تعليم الرياضيات التقييم المدرسي تحصيل الطلبة
N1  - النوع : Article
N2  - L’objectif de cette recherche est de pratiquer la chaine de Markov pour mesurer la productivité des élèves et leur progression pendant une année scolaire, en utilisant les contrôles et les examens. Cette recherche permet aussi de prévoir l’état d’équilibre d’un élève, c’est-à-dire, la stabilité de son niveau. Cet article est divisé en deux sections : 1) la présentation de la chaine de Markov du premier ordre 2) la mise en pratique du modèle markovien. À la fin de cette étude, les résultats montrent que l’analyse markovienne a permis une mesure de l’évolution de la productivité des élèves en mathématiques dans le cycle complémentaire au collège « Notre Dame des Sœurs Antonines » à Nabatieh. L’intérêt de ce travail est primordial pour les évaluations des élèves car en se basant sur les résultats obtenus, les enseignants peuvent modifier leur habitude de jugement vis-à-vis de leurs élèves pour que l’évaluation effectuée devienne plus objective
UR  - http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27734
ER  -