TY  - BOOK
AU  - Léna,Pierre
AU  - Haigneré,Claudie
AU  - Petit,Christine
TI  - Réussir avec les sciences
T2  - Les débats du CNP
SN  - 2226141995
U1  - 373 SCI 
PY  - 2003///
CY  - Paris
PB  - Albin Michel
KW  - Disciplines scientifiques
KW  - Sciences
KW  - Vulgarisation scientifique
KW  - Enseignement des sciences
N1  - Table
N2  - Les faits sont connus : les disciplines scientifiques sont délaissées par les étudiants, les enseignants viendront à manquer dans un proche avenir, les physiciens désertent les laboratoires, les ingénieurs abandonnent l'industrie pour la finance.Pourtant, la société française associe réussite scolaire et études scientifiques et jamais le besoin de science ne s'est révélé aussi fort. Fonds culturel indispensable à l'honnête homme de nos " sociétés du risque ", éléments décisifs du rayonnement de la recherche nationale et européenne, les savoirs scientifiques représentent un enjeu majeur. A travers le témoignage de chefs d'entreprise et de chercheurs, les travaux d'enquête et d'analyse d'organismes publics, le partage d'expériences d'enseignants, de directeurs d'établissement, de créateurs de projets innovants, ce livre brosse un état des lieux et rassemble des propositions : comment l'enseignement des sciences peut-il renouer avec l'idéal de la réussite individuelle et collective ?
ER  -