TY  - BOOK
TI  - La maîtrise de la langue à l'école
T2  - Une école pour l'enfant, des outils pour les maîtres
SN  - 2010201752
U1  - 372.6 
PY  - 2003///
CY  - Paris
PB  - Hachette
KW  - Cycle 1, cycle 2, cycle 3
KW  - Expression orale
KW  - Réussite scolaire
KW  - Pédagogie
KW  - Enseignement de la lecture
KW  - Enseignement du français
KW  - Maîtrise de la langue
KW  - Expression écrite
N1  - Table des matières, bibliographie
N2  - Tous s'accordent à le reconnaître : la bonne maîtrise de la langue orale et écrite conditionne largement la réussite scolaire et sociale. Quelles dispositions l'école prévoit-elle pour amener chacun à pratiquer sa langue avec aisance ? Quels principes théoriques retient-elle pour fonder, dans cette perspective son enseignement de la lecture et de l'écriture ? Ce document répond à cette double interrogation : il fait le point des travaux des chercheurs dans le domaine de la langue ; il fournit aux enseignants des pistes pédagogiques susceptibles de les aider à intégrer les acquis de ces recherches dans leurs pratiques.Véritable outil de travail et de référence qui se clôt sur une bibliographie sélective étoffée, cette brochure, utile aux maîtres soucieux de faire évoluer leurs pratiques en les accordant aux nouvelles exigences, constitue un solide instrument de réflexion sur l'enseignement du français à l'école primaire
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