La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation - Numéro 46  École maternelle et acceuil de la diversité 

 - Paris  INS HEA - Institut National Supérieur de Formation et de Recherche pour l'Éducation des Jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés  Juillet 2009 
 - 278 p.  23 cm 
<br/><br/> Sommaire, ressources documentaires pour les enseignements adaptés et l'éducation des jeunes handicapésou en difficulté. 
<br/><br/>Dossier : <br/>École maternelle et acceuil de la diversité<br/>Études et formations <br/>Pédagogie et psychopédagogie<br/>Politiques et institutions éducatives<br/>L'international <br/>Lire, voir, entendre 
<br/><br/> Dans ce dossier, les lecteurs trouveront une approche du thème de l'acceuil de tous à l'école maternelle à la fois ouverte et approffondie. Cette approche prend en compte les besoins éducatifs particuliers des jeunes avec incapacités dans les domaines mental, visuel, auditif et moteur.  
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>École maternelle<br/>Handicapé<br/>Élève en difficulté<br/>Autonomie<br/>Scolarisation 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>070.4  / REV