TY  - BOOK
AU  - Belmont,Brigitte
AU  - Vérillon,Aliette
TI  - Diversité et handicap à l'école: Quelles pratiques éducatives pour tous?
T2  - CRESAS
SN  - 287710172X
U1  - 371.904 
CY  - Paris
PB  - CTNERHI
N1  - Introduction pp.3-20. Références bibliographiques pp.20-22. Table des matières pp.215-216
N2  - Le propos de cet ouvrage est de s'intéresser à la question de l'intégration avec un abord pragmatique.  Cet ouvrage analyse des expériences variée qui , dans les contextes socio-culturels et politiques de différents pays, s'inscrivent dans cette perspective : organisations pédagogiques visant la participation de tous les élèves, aménagement des parcours scolaires et des procédures d'évaluation, travail d'accompagnement des professionnels spécialisés auprès des équipes d'accueil démarches d'innovation s'inscrivant dans une dynamique d'école
ER  -