TY  - BOOK
AU  - Awit,Henri
AU  - Bruel,Edouard
TI  - Devenir acteurs d'un projet éducatif: Les enjeux d'une formation du personnel des établissements scolaires au Liban
SN  - 9782296569645
U1  - 371.2/A967d 
PY  - 2012///
CY  - Beyrouth
PB  - U.S. J, L'Harmattan
KW  - Directeurs d'école
KW  - Liban
KW  - Projet éducatif
KW  - Administration scolaire
KW  - Formation du personnel
KW  - Etablissement scolaire
N1  - Sommaire, Annexes.; 1- Elaboration du projet  
2- La formation des enseignants
3- La formation des chefs d'établissement et des responsables  de cycles 
4- La réalisation de la formation 
5- L'évaluation de la formation par les stagiaires  
6- Témoignages et célébrations

N2  - Au Liban, les écoles chrétiennes ont contribué au développement intellectuel et culturel en assurant une éducation de qualité et en prônant les principes de liberté et de respect des différences.... 
L'université Saint-Joseph de Beyrouth et les responsables de l'Enseignement engagèrent alors un projet de formation ambitieux d'abord pour les enseignants et ensuite pour les chefs d'établissement....... Il présente les actions de formation et donne la parole aux bénéficiaires et aux acteurs pour en préciser les enjeux et la portée.
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