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Parents contre profs Maurice Maschino

By: Material type: TextTextPublication details: Paris Fayard 2002Description: 262 p. 22 cmISBN:
  • 2213612412
  • 9782213612416
  • 9782213612412
Subject(s): DDC classification:
  • 371.103 MAS
Summary: Si l'on observe dans la société une démission croissante des parents, on constate simultanément, depuis une dizaine d'années, une irruption des mêmes dans l'enceinte des établissements scolaires.De plus en plus, nombreux sont les parents d'élèves, organisés ou non en association, qui se croient autorisés à faire la leçon aux enseignants quant à l'instruction qu'ils dispensent à leurs enfants. Quelle est la situation exacte, comment en est-on arrivé là, et que faire pour apaiser cette nouvelle guerre scolaire ? Fruit de nombreux entretiens avec des chefs d'établissements, des conseillers principaux d'éducation, des professeurs des collèges et lycées, des instituteurs, ce document témoigne pour un corps enseignant malmené, discrédité, et relate des faits extravagants, certains parents se permettant par exemple de juger le contenu des cours, le bien-fondé de telle sanction disciplinaire et de faire valoir leur prétendu droit de décider.Dédié à " ceux qui veulent sauver l'école ", ce livre est un plaidoyer en faveur de la survie du noble métier d'enseignant et de l'intelligence active des parents en milieu scolaire.
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371.102 HEN Enseigner en PS. + 1 CD 371.102 JAR Enseigner en CP. + 1 CD 371.102 LES Réussir ses débuts d'enseignant 371.103 MAS Parents contre profs 371.11 BAI Évaluer pour former 371.11 BAR Le métier d'enseignant. Essai de définition 371.11 DAU L'ABC des profs

Table des matières.

Si l'on observe dans la société une démission croissante des parents, on constate simultanément, depuis une dizaine d'années, une irruption des mêmes dans l'enceinte des établissements scolaires.De plus en plus, nombreux sont les parents d'élèves, organisés ou non en association, qui se croient autorisés à faire la leçon aux enseignants quant à l'instruction qu'ils dispensent à leurs enfants. Quelle est la situation exacte, comment en est-on arrivé là, et que faire pour apaiser cette nouvelle guerre scolaire ? Fruit de nombreux entretiens avec des chefs d'établissements, des conseillers principaux d'éducation, des professeurs des collèges et lycées, des instituteurs, ce document témoigne pour un corps enseignant malmené, discrédité, et relate des faits extravagants, certains parents se permettant par exemple de juger le contenu des cours, le bien-fondé de telle sanction disciplinaire et de faire valoir leur prétendu droit de décider.Dédié à " ceux qui veulent sauver l'école ", ce livre est un plaidoyer en faveur de la survie du noble métier d'enseignant et de l'intelligence active des parents en milieu scolaire.

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