صدمة الحرب اثارها النفسية والتربوية في الأطفال جورية طلعت فواز, غسّان يعقوب
Material type:
TextLanguage: Arabic Series: (2) الكتاب النفسي التربويPublication details: بيروت دار النهضة العربية 2011Description: 275 p. 24 cmISBN: - 9786144023167
- 371.9 فواز
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
مكتبة المطبعة - سن الفيل Salle de Lecture | 155.4 F278s (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | CRF013707 | ||
|
Books
|
مكتبة المطبعة - سن الفيل Salle de Lecture | 155.4 F278s (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | CRF013708 | ||
|
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture | 371.9 فواز (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRJ6067 | ||
|
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture | 370.15 FAW (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | CRZ5617 | ||
|
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture | 370.15 FAW (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRZ6007 |
فهرس المحتويات
قائمة المصادر والمراجع
الباب الاول : المقاربة النظرية
الباب الثاني : المقاربة الميدانية
يعالج هذا الكتاب الآثار النفسية والتربوية للحرب في الاطفال وتأتي حرب تموز كأنموذج للدراسة. الرسم الحر يشكل اداة تشخصية وعلاجية مفيدة في يد الباحثين وكذلك المعلمين الذين يمكنهم استعمال الرسم الحر في المدارس لمساعدة الاطفال في ترميم جراحهم النفسية وتنمية مواهبهم الفنية. لا نسطيع لا نستطيع ان نوقف الحروب ولكننا نستطيع ان نحصن اطفالنا ضد الازمات وندربهم على التعامل مع الاحداث الصادمة. وهناك مسؤولية كبرى تقع على عاتق الدولة والاحزاب والاهل والمعلمين والمختصين بعلم النفس بهدف تدعيم ركائز الصحة النفسية لدى الاطفال والاجيال الطالعة
There are no comments on this title.