X106 Les chaussures neuves Pilar Ramos

By:

Ramos, Pilar

Material type: Text

TextSeries: Premières LecturesPublication details: Espagne Les deux souris 2005Description: 32 p. 23*25 cmISBN:

2848920246
9782848920245

Subject(s):

Album -- Premières lectures

DDC classification:

A. RAM.

Summary: La collection PREMIERES LECTURES veut favoriser la lecture depuis la petite enfance, période durant laquelle l'enfant peut découvrir de façon naturelle et progressive la langue écrite. C'est le moment idéal pour l'initier aux mécanismes de la lecture en stimulant sa curiosité afin d'en faire plus tard un bon lecteur. La rubrique " Activités " - avant, pendant et après la lecture - propose des questions qui contribueront à soutenir et relancer l'attention de l'enfant. Jean, sa mère, son frère Charles et sa sœur Annie vont un samedi après-midi dans un centre commercial pour acheter des chaussures neuves. Jean est très content, non seulement parce qu'il sait qu'il les étrennera le lendemain, mais aussi parce qu'il apprend quelque chose de fondamental, la mesure du temps qui passe : hier, aujourd'hui, demain, vite, longtemps, le jour, la semaine, l'année.

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Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Books	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture	A. RAM. (Browse shelf(Opens below))	1	Available		CRJ5182

La collection PREMIERES LECTURES veut favoriser la lecture depuis la petite enfance, période durant laquelle l'enfant peut découvrir de façon naturelle et progressive la langue écrite. C'est le moment idéal pour l'initier aux mécanismes de la lecture en stimulant sa curiosité afin d'en faire plus tard un bon lecteur. La rubrique " Activités " - avant, pendant et après la lecture - propose des questions qui contribueront à soutenir et relancer l'attention de l'enfant. Jean, sa mère, son frère Charles et sa sœur Annie vont un samedi après-midi dans un centre commercial pour acheter des chaussures neuves. Jean est très content, non seulement parce qu'il sait qu'il les étrennera le lendemain, mais aussi parce qu'il apprend quelque chose de fondamental, la mesure du temps qui passe : hier, aujourd'hui, demain, vite, longtemps, le jour, la semaine, l'année.

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