تنويع التدريس في الفصل دليل المعلم لتحسين طرق التعليم والتعلم في مدارس الوطن العربي

Material type: TextTextPublication details: Paris UNESCO 2008Description: 253 p. 29 cmSubject(s): DDC classification:
  • 371.3 ENS
Summary: تشدد اهداف التعليم للجميع على ضرورة توفير تعليم جيد لجميع الطلبة مما يعني تحسين النوعية وضمان الامتياز للجميع. التوجه الى تحسين جودة التعلم فرضته عوامل وحاجات تربوية وعلمية وعالمية. وبدأت الحكومات العربية بعد الزيادات التي لا مثيل لها لافي الالتحاق بالتعليم الاساسي خلال السبعينات والثمانينات والتسعينات من هذا القرن في التعبير عن قلقها نتيجة للتدهور الخطير في نوعية التعليم
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Books Books مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture 371.3 ENS (Browse shelf(Opens below)) 1 Available CRZ5371

Sommaire.

تشدد اهداف التعليم للجميع على ضرورة توفير تعليم جيد لجميع الطلبة مما يعني تحسين النوعية وضمان الامتياز للجميع. التوجه الى تحسين جودة التعلم فرضته عوامل وحاجات تربوية وعلمية وعالمية. وبدأت الحكومات العربية بعد الزيادات التي لا مثيل لها لافي الالتحاق بالتعليم الاساسي خلال السبعينات والثمانينات والتسعينات من هذا القرن في التعبير عن قلقها نتيجة للتدهور الخطير في نوعية التعليم

There are no comments on this title.

to post a comment.