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Multi français - CE2 Parler, dialoguer, s'exprimer, écrire - Cycle 3 , Niveau 1 Régine Quéva

By: Material type: TextTextPublication details: Paris Istra 2000Description: 256 p. couv. couleur, ill. coul. 29 cmISBN:
  • 9782011161659
Subject(s): DDC classification:
  • CE2 FRA
Summary: Le livre est articulé en 30 chapitres de 4 doubles pages.Chaque chapitre s'organise autour de 4 axes principaux : - J'observe A partir de documents choisis autour d'un type d'écrit, l'élève découvre les règles de la grammaire, de l'orthographe, de la conjugaison et du vocabulaire. - Je m'entraîne Grâce à des exercices variés, l'élève intègre l'utilisation des règles. - J'écris - J'évalue mon écrit C'est parce qu'il doit produire son écrit que l'élève va vraiment s'approprier les règles.Un contrat lui est proposé. - Une fiche de vérification lui permet d'évaluer son niveau de réussite. - Après l'évaluation, on propose à l'élève * des activités de remédiation ; * des activités de perfectionnement.
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Sommaire.

Le livre est articulé en 30 chapitres de 4 doubles pages.Chaque chapitre s'organise autour de 4 axes principaux : - J'observe A partir de documents choisis autour d'un type d'écrit, l'élève découvre les règles de la grammaire, de l'orthographe, de la conjugaison et du vocabulaire. - Je m'entraîne Grâce à des exercices variés, l'élève intègre l'utilisation des règles. - J'écris - J'évalue mon écrit C'est parce qu'il doit produire son écrit que l'élève va vraiment s'approprier les règles.Un contrat lui est proposé. - Une fiche de vérification lui permet d'évaluer son niveau de réussite. - Après l'évaluation, on propose à l'élève * des activités de remédiation ; * des activités de perfectionnement.

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