La littérature de jeunesse, la connaître, la comprendre, l'enseigner Françoise Lagache
Material type:
TextSeries: Guide Belin de l'enseignementPublication details: Paris Belin 2006Description: 270 p. 22 cmISBN: - 9782701144337
- 372.64 LAG
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه Standard Shelving Location | 372.4 LAG (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | CRD456 | ||
Books
|
مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه Standard Shelving Location | 372.4 LAG (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | CRD457 | ||
Books
|
مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه Standard Shelving Location | 372.4 LAG (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | CRD473 | ||
Books
|
مكتبة المطبعة - سن الفيل Salle de Lecture | 808.3 L172L (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRF013531 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية Salle de Lecture | 808.68 LAG (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRN2575 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن Salle de Lecture | 808.068 Lag (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRB2315 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture | 808.8 LAG. (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRJ3223 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture | 808.8 LAG. (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | CRJ3224 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture | 372.64 LAG (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRZ3610 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا Salle de Lecture | 372.64 LAG (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRS2315 |
Table des matières.
Connaître la littérature de jeunesse Edition, pratiques de lecture et médiation Apports culturels L'illustration L'auteur, le lecteur et le texte Les genres et les formes Enseigner la littérature de jeunesse Notions de didactique Liaison entre littérature et autres disciplines Modalités d'enseignement de la littérature Propositions de séquences et présentation d'œuvres
There are no comments on this title.