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Sciences. CP - CE2 Pascal Chauvel , Pascale Vidaillac

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: une fiche par semainePublication details: Paris Retz 2001Description: 94 p. 28 cmISBN:
  • 9782725621173
Subject(s): DDC classification:
  • 372.3 CHA
Summary: Cet ouvrage-ressource fournit aux enseignants de CP et de CE1 un matériel pédagogique constitué de 36 fiches photocopiables recto-verso pour la classe.Ces fiches permettent de traiter, grâce à l'observation et à l'expérimentation, le programme de biologie du cycle 2, à raison d'une séance par semaine : * les manifestations de la vie animale et végétale ; * les êtres vivants dans leur milieu ; * le corps humain. Les manipulations proposées sont facilement réalisables en classe, motivantes pour les enfants et nécessitent peu d'investissement financier.Chaque fiche est structurée en deux parties : - au recto, les étapes de la recherche. L'élève y reporte ses observations, ses dessins, ses résultats. - au verso, un encadré " Pour ton information " (définitions nécessaires, aides méthodologiques) et des activités d'approfondissement Pour chacune des fiches, l'enseignant trouvera un commentaire pédagogique qui précise : * les compétences et les objectifs visés, * les résultats et les informations scientifiques, * des déroulements de séances, * des prolongements possibles.Un matériel pédagogique innovant et prêt à l'emploi, qui permet de mettre en œuvre efficacement la démarche expérimentale en classe.
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Sommaire, fiches à photocopier.

Cet ouvrage-ressource fournit aux enseignants de CP et de CE1 un matériel pédagogique constitué de 36 fiches photocopiables recto-verso pour la classe.Ces fiches permettent de traiter, grâce à l'observation et à l'expérimentation, le programme de biologie du cycle 2, à raison d'une séance par semaine : * les manifestations de la vie animale et végétale ; * les êtres vivants dans leur milieu ; * le corps humain. Les manipulations proposées sont facilement réalisables en classe, motivantes pour les enfants et nécessitent peu d'investissement financier.Chaque fiche est structurée en deux parties : - au recto, les étapes de la recherche. L'élève y reporte ses observations, ses dessins, ses résultats. - au verso, un encadré " Pour ton information " (définitions nécessaires, aides méthodologiques) et des activités d'approfondissement Pour chacune des fiches, l'enseignant trouvera un commentaire pédagogique qui précise : * les compétences et les objectifs visés, * les résultats et les informations scientifiques, * des déroulements de séances, * des prolongements possibles.Un matériel pédagogique innovant et prêt à l'emploi, qui permet de mettre en œuvre efficacement la démarche expérimentale en classe.

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