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L'apprentissage précoce d'une langue étrangère - Le point de vue de la psycholinguistique Daniel Gaonac'h

By: Material type: TextTextSeries: Profession enseignantPublication details: Paris Hachette 2006Description: 157 p. 23 cmISBN:
  • 9782011708496
Subject(s): DDC classification:
  • 370.117 GAO
Summary: L'efficacité de l'enseignement d'une langue étrangère à l'école élémentaire n'est pas toujours avérée.Pourtant, nul ne remet en cause l'intérêt qu'il peut y avoir à commencer l'apprentissage d'une langue étrangère le plus tôt possible, et tous pensent que les jeunes enfants possèdent bien là des dispositions importantes. Ce livre relève quelques malentendus sur ce que peuvent être les avantages de l'enseignement d'une langue à l'école élémentaire, et cherche à partager, sur la base des recherches de la psycholinguistique, ce qui constitue un avantage réel, et ce qui peut aussi constituer des difficultés pour les jeunes enfants.
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Sommaire.

L'efficacité de l'enseignement d'une langue étrangère à l'école élémentaire n'est pas toujours avérée.Pourtant, nul ne remet en cause l'intérêt qu'il peut y avoir à commencer l'apprentissage d'une langue étrangère le plus tôt possible, et tous pensent que les jeunes enfants possèdent bien là des dispositions importantes. Ce livre relève quelques malentendus sur ce que peuvent être les avantages de l'enseignement d'une langue à l'école élémentaire, et cherche à partager, sur la base des recherches de la psycholinguistique, ce qui constitue un avantage réel, et ce qui peut aussi constituer des difficultés pour les jeunes enfants.

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