La francophonie littéraire. Essai pour une théorie Michel Beniamino
Material type:
TextSeries: Espaces francophonesPublication details: Paris L'Harmattan 1999Description: 462 p. 22 cmISBN: - 9782738478139
- 807 BEN
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن Salle de Lecture | 447.9 Ben (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRB2523 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture | 808.4 BEN. (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRJ3704 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture | 807 BEN (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRZ3401 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا Salle de Lecture | 370.117 BEN (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRS2681 | ||
Books
|
مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس Salle de Lecture | 801.95 BEN (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRT2985 |
Browsing مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا shelves, Shelving location: Salle de Lecture Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
|
|
|
||
| 370.117.5 HAG L'enfant aux deux langues | 370.117 ABD L'éducation interculturelle | 370.117 ABD - POR Education et communication interculturelle | 370.117 BEN La francophonie littéraire. Essai pour une théorie | 370.117 BRA Idées, ressources, méthodes et activités pour l'éducation interculturelle informelle avec des adultes et des jeunes. Kit pédagogique. | 370.117 CAR L'interculturel | 370.117 DUM L'interculturel dans l'espace francophone |
Table des matières, index.
L'intérêt théorique de l'étude des littératures francophones réside dans le fait que leur apparition, leur histoire, leurs transformations successives représentent , comme dans une expérience de laboratoire, le fonctionnement même du phénomène littéraire. L'étude de la littérature en français permet ainsi de mieux saisir les relations des phénomènes littéraires aves leur contexte socio - culturel et de comprendre quelles peuvent être les lois du développement de la littérature vers une plus grande autonomie. Le projet de cet essai est donc de s'interroger sur l'histoire scientifique des études francophones, de se demander comment celles - ci pourraient se constituer en discipline universitaire, quelles mutations seraient nécessaires pour qu'elles constituent un champ du savoir à la fois intellectuellement autonome, socialement nécessaire et techniquement enseignable.
There are no comments on this title.