L'enseignement scientifique à l'école maternelle André Giordan , Maryline Coquidé-Cantor

By:

Giordan, André

Contributor(s):

Coquidé-Cantor, Maryline

Material type: Text

TextSeries: Pédagogie / FormationPublication details: Paris Delagrave 2002Description: 248 p. 24 cmISBN:

9782206086194

Subject(s):

DDC classification:

372.21 GIO

Summary: Dans une société transformée par les sciences et les techniques, une éducation à ces domaines (santé et environnement inclus) devient indispensable.Or celle ci n'est performante que si elle démarre très tôt, dès la plus petite enfance. L'école maternelle devient le point de départ obligé. Le but n'est pas d'enseigner les sciences ou les techniques pour elles-mêmes. Le projet est plutôt d'éveiller chez l'enfant une disponibilité, une ouverture sur les savoirs, une curiosité d'aller vers ce qui n'est pas évident, familier et surtout. une certaine approche de leur monde.Ce livre propose aux enseignants des idées, des outils et des ressources.

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Sommaire, bibliographie.

Dans une société transformée par les sciences et les techniques, une éducation à ces domaines (santé et environnement inclus) devient indispensable.Or celle ci n'est performante que si elle démarre très tôt, dès la plus petite enfance. L'école maternelle devient le point de départ obligé. Le but n'est pas d'enseigner les sciences ou les techniques pour elles-mêmes. Le projet est plutôt d'éveiller chez l'enfant une disponibilité, une ouverture sur les savoirs, une curiosité d'aller vers ce qui n'est pas évident, familier et surtout. une certaine approche de leur monde.Ce livre propose aux enseignants des idées, des outils et des ressources.

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