Fiches de lecture - CE2 Véronique Calle , Isabelle Petit-Jean
Material type:
TextSeries: Je lis seul, tu lis seulePublication details: Paris Nathan 2007Description: 124 p. couv. couleur, ill. coul. 24 cmISBN: - 9782091205267
- CE2 LEC
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مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية Salle de Lecture | 372.4122 CAL (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRN2062 | ||
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مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن Salle de Lecture | F. CE2 Cal (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | CRB3197 | ||
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مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture | 372.4 CAL. (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRJ4263 | ||
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مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture | 372.4 CAL. (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRJ4264 | ||
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مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture | 372.4 CAL. (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRJ4259 | ||
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مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture | CE2 LEC (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRZ3204 | ||
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| 372.4122. Fr.HAC.EB3 Les mots enchantés - EB3 | 372.4122. Fr.HAC.EB3.EX. Les mots enchantés - EB3. Guide pédagogique | 372.4122. Fr.HAC.EB3.GUI. Les mots enchantés - EB3. Guide pédagogique | 372.4122 CAL Fiches de lecture - CE2 | 372.4122 CHA. Evaluation continue des compétences de lecteur - Cycle 3. CE2, CM1, CM2 / 1er Livret | 372.4122 EVA. Evaluation continue des compétences de lecteur.1er Livret. Cahier de l'élève | 372.4122 Fr.BEL.EB1 Méthode de lecture - CP. Justine et compagnie. Livre 1 |
Sommaire.
La collection Je lis seul, Tu lis seule a été conçue pour amener le jeune lecteur au plaisir de lire de façon autonome, en développant son aptitude à la lecture silencieuse à partir de supports variés.Le fichier CE2 propose 62 fiches de difficulté progressive adaptées aux intérêts et aux compétences des élèves grâce à : des supports multiples : récits de littérature de jeunesse, dialogues de théâtre, bandes dessinées, textes documentaires, reproductions de tableaux, etc. ; des thèmes variés ouvrant sur toutes les disciplines : histoire, géographie, sciences, art, etc. ; des activités assurant le contrôle de la compréhension et la maîtrise de la langue et de l'expression ; des illustrations et des photographies en couleurs, nombreuses et attrayantes, au service de la culture générale et de la compréhension.
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