Les compétences sociales. L'accompagnement des jeunes en difficulté Elisa Blanchard , Dominique Duval

Sommaire, bibliographie.

Ils ont de 16 à 18 ans.Ils sortent sans solution de 4e à dispositif aménagé, de 3e d'insertion, de SEGPA ou encore, dans une moindre proportion, de 3e technologique ou générale, et parfois, de 1re année de CAP ou de BEP. Ces jeunes sont pris en charge par le dispositif des CIPPA (Cycles d'Insertion Professionnelle par alternance). Beaucoup éprouvent de sérieuses difficultés à s'insérer, du fait qu'il leur manque les compétences sociales nécessaires, exigées par le monde du travail, que les auteurs ont regroupées en 4 domaines : Autonomie, Affirmation de soi, Communication, Adaptation à la vie de l'entreprise.Après un apport théorique sur l'accompagnement et les pratiques pédagogiques les mieux adaptées à ce type de public, les auteurs proposent aux enseignants et formateurs 60 fiches d'activités à utiliser dans un projet d'équipe, pour amener ces jeunes à développer ces compétences sociales indispensables.