L'enfant et les limites Pruvost, Didier

Table des matières.

- Des engagements cohérents pour une efficacité pédagogique
- Approches psychopathologique des enfants souffrant de pathologie limite
- L'agressivité en classe
- La construction de l'identité à l'épreuve des limites
- La relation éducative à l'épreuve de la démocratie
- Le parent et le professionnel dans les mailles de l'évolution du groupe familial

Certains enfants ne parviennent pas à tenir leur rôle d'élève, au sein de l'institution scolaire, parce qu'ils doivent surmonter des difficultés personnelles qui les placent en situation d'échec total ou partiel. La question des limites, souvent évoquée par les professionnels de l'enfance a été le thèe du colloque "l'enfant et les limites", organisé par l'association des rééducateurs de l'Education nationale de la Somme.