Lecture - CE2 Christian Lamblin
Material type:
TextSeries: une fiche par semainePublication details: Paris Retz 2002Description: 96 p. couv. couleur, ill. noir et blanc. 28 cmISBN: - 272562147X
- 9782725621470
- 372.4 LAM
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مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن Salle de Lecture | F- CE2 Lam (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRB2839 | ||
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| 372.4 JOL - CRE Former des enfants lecteurs de textes (Tome 2) | 372.4 LAM Je m'entraîne à la lecture, Tome 1. Livre de lecture , 7 - 9 ans | 372.4 LAM Je m'entraîne à la lecture Tome 2. Cahier d'exercices 7 - 9 ans | 372.4 LAM Lecture - CE2 | 372.4 LAM Lecture - CP | 372.4 LAM Lecture - CM1.CM2 | 372.4 LAR - ALL Vers la lecture littéraire. Cycle III |
Sommaire, fiches à photocopier, guide pédagogique.
Conforme aux instructions officielles, cet ouvrage-ressources propose 36 fiches de lecture photocopiables recto-verso pour les élèves de CE2.Chacune combine des activités d'entraînement variées et motivantes, qui mobilisent différentes compétences. A raison d'une fiche par semaine, la réalisation des séquences proposées permet à l'élève d'atteindre progressivement plusieurs objectifs : comprendre et appliquer des consignes plus ou moins complexes ; savoir extraire des textes les informations nécessaires à l'exécution de tâches précises (associer texte et illustrations, reconnaître des personnages, compléter un tableau, colorier un dessin, résoudre un problème logique...) ; rechercher et traiter de l'information sur différents supports (textes de fiction, tableaux, schémas, images...) ; développer des compétences de compréhension, d'anticipation, de lecture rapide...; comprendre un texte dans sa globalité (identifier différents types de textes, reconstituer la chronologie d'un récit...) ; enrichir son vocabulaire et améliorer son orthographe en jouant avec les mots (devinettes, mots croisés, rébus...). Un guide pédagogique explicite, pour chaque fiche, les activités, les objectifs et les compétences à acquérir. Un matériel pédagogique efficace, prêt à l'emploi, qui permet d'aider les élèves à devenir de bons lecteurs.
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