L'enseignement secondaire de la biotechnologie au Liban dans une perspective socioconstructiviste: Étude des pratiques pédagogiques et des attitudes des enseignants et des élèves des classes secondaires
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TextPublication details: Beirut Université Libanaise - école doctorale des lettres 2015Description: 476 pagesSubject(s): - Cycle Secondaire L’enseignement des Sciences Méthodes d’enseignement Les Attitudes et conceptions des étudiants
- Les Attitudes et conceptions des enseignants
- Secondary Education Sciences education Teaching Methods Students Attitudes and Conceptions
- Teachers attitudes and conceptions
- المرحلة الثانوية تعليم العلوم
- طرق التعليم مواقف الطلبة وتصوراتهم
- مواقف المعلمين وتصوراتهم
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النوع : Thèse
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