الإدارة والتكنولوجيا وبناء المحيط التربوي،
Material type:
TextSeries: الإدارة التربوية في البلدان العربيةPublication details: بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2001Description: 189-205 pagesSubject(s): Online resources: Abstract: تتناول الدراسة دور التكنولوجيا في عملية صنع القرار في إطار مساعدة الطلاب على مواجهة تحديات الألفية الثالثة. وتحاول بالاستناد إلى نتائج البحوث التي وصلت إليها الباحثة منذ العام 1998 ولغاية العام 2000، أت تحدد حاجات البلاد المستقبلية التي تقوم عليها عملية اتخاذ القرارات، ثم تعرض نقاط ضعف المنهج التربوي اللبناني الجديد، وتعطي مثلاً منهج اللغة الإنكليزية، كما تتناول دور الحاسوب في عملية صنع القرار، وتشدد على أهمية قرار دمج الحاسوب في النظام التربوي اللبناني، وتقترح لتيسير عملية الانتقال هذه بعض الإجراءات. وتخلص الدراسة إلى أن الإداريين وبمساعدة التكنولوجيا هم الذي يبنون المحيط التربوي المناسب من أجل تلبية احتياجات الطلاب.
النوع : فصل في كتاب
تتناول الدراسة دور التكنولوجيا في عملية صنع القرار في إطار مساعدة الطلاب على مواجهة تحديات الألفية الثالثة. وتحاول بالاستناد إلى نتائج البحوث التي وصلت إليها الباحثة منذ العام 1998 ولغاية العام 2000، أت تحدد حاجات البلاد المستقبلية التي تقوم عليها عملية اتخاذ القرارات، ثم تعرض نقاط ضعف المنهج التربوي اللبناني الجديد، وتعطي مثلاً منهج اللغة الإنكليزية، كما تتناول دور الحاسوب في عملية صنع القرار، وتشدد على أهمية قرار دمج الحاسوب في النظام التربوي اللبناني، وتقترح لتيسير عملية الانتقال هذه بعض الإجراءات. وتخلص الدراسة إلى أن الإداريين وبمساعدة التكنولوجيا هم الذي يبنون المحيط التربوي المناسب من أجل تلبية احتياجات الطلاب.
There are no comments on this title.