واقع خريجي الجامعة اللبنانية- كلية التربية في سوق العمل، اختصاص تربية بدنية ورياضة
Material type:
TextSeries: الأبحاث التربوية ; 24Publication details: بيروت كلية التربية في الجامعة اللبنانية- بيروت 2014Description: 9--57 pagesSubject(s): Online resources: Abstract: إن الربط بين التوسع في التعليم وسوق العمل بات ضرورة حتى لا يتهم قطاع التعليم العالي بالمسؤولية عن البطالة، هذه الضرورة تقتضي رصد علاقة الخريجين بسوق العمل بهدف التوجيه للمواءمة بين نواتج الإعداد وعلى مستوى المؤهلات مع متطلبات الوظائف المطلوبة أو المتوقعة في سوق العمل. هدف البحث إلى دراسة واقع خريجي كلية التربية قسم التربية البدنية والرياضية في سوق العمل وتم إجراء دراسة إحصائية لواقع تعليم التربية الرياضية في التعليم العام ما قبل الجامعي على مستوى الحاجات وعدد العاملين في الملاك. فتبين وجود حاجة لأعداد كبيرة لسد الحاجة. كما تمت دراسة واقع الخريجين في سوق العمل على مستوى الصعوبات التي تواجههم ومدى ملاءمة إعدادهم مع متطلبات سوق العمل. وتبين وجود صعوبات في الحصول على العمل ومنافسة غير الاختصاصين بالإضافة إلى الأجور المنخفضة. وتوجه الخريجين إلى القطاع الخاص وغياب وزارة التربية عن تعيين مدرسين في الملاك منذ عام 2001. وخلصت الدراسة إلى مواءمة مؤهلات خريجي كلية التربية مع متطلبات سوق العمل. وأوصت بالسعي لدى المؤسسات المعنية لتعيين الخريجين في ملاك التعليم العام وتطوير المناهج لمواكبة التطورات على مستوى إعداد المعلمين واعتماد التدريب المستمر.
النوع : مقال
إن الربط بين التوسع في التعليم وسوق العمل بات ضرورة حتى لا يتهم قطاع التعليم العالي بالمسؤولية عن البطالة، هذه الضرورة تقتضي رصد علاقة الخريجين بسوق العمل بهدف التوجيه للمواءمة بين نواتج الإعداد وعلى مستوى المؤهلات مع متطلبات الوظائف المطلوبة أو المتوقعة في سوق العمل. هدف البحث إلى دراسة واقع خريجي كلية التربية قسم التربية البدنية والرياضية في سوق العمل وتم إجراء دراسة إحصائية لواقع تعليم التربية الرياضية في التعليم العام ما قبل الجامعي على مستوى الحاجات وعدد العاملين في الملاك. فتبين وجود حاجة لأعداد كبيرة لسد الحاجة. كما تمت دراسة واقع الخريجين في سوق العمل على مستوى الصعوبات التي تواجههم ومدى ملاءمة إعدادهم مع متطلبات سوق العمل. وتبين وجود صعوبات في الحصول على العمل ومنافسة غير الاختصاصين بالإضافة إلى الأجور المنخفضة. وتوجه الخريجين إلى القطاع الخاص وغياب وزارة التربية عن تعيين مدرسين في الملاك منذ عام 2001. وخلصت الدراسة إلى مواءمة مؤهلات خريجي كلية التربية مع متطلبات سوق العمل. وأوصت بالسعي لدى المؤسسات المعنية لتعيين الخريجين في ملاك التعليم العام وتطوير المناهج لمواكبة التطورات على مستوى إعداد المعلمين واعتماد التدريب المستمر.
There are no comments on this title.