Les Conceptions des acteurs scolaires face à la situation-problème en mathématiques : étude descriptive menée dans des écoles privées au Liban
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TextPublication details: Beirut Université Saint-Joseph 2011Description: 126 pagesSubject(s): - Gestion scolaire
- L’enseignement du Maths
- Les Attitudes et conceptions des enseignants
- Math education Teaching Methods Students Attitudes and Conceptions
- Méthodes d’enseignement Les Attitudes et conceptions des étudiants
- Private sector
- Secteur Privé
- Teachers attitudes and conceptions School management
- التعليم الخاص
- تعليم الرياضيات طرق التعليم مواقف الطلبة وتصوراتهم
- مواقف المعلمين وتصوراتهم الادارة المدرسية
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النوع : Mémoire
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