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Sciences expérimentales et technologie - CE2 Cycle 3 Jack Guichard

By: Material type: TextTextSeries: Les ateliers HachettePublication details: Paris Hachette 2004Edition: 2e édDescription: 79 p. couv. couleur, ill. coul. 29 cmISBN:
  • 2011163684
  • 9782011163684
Subject(s): DDC classification:
  • CE2 SCI.TEC
Summary: Un manuel dynamique pour observer et expérimenter.Une structure claire : • 29 leçons et 9 " Zoom sur... " pour traiter toutes les notions du programme du CE2 (la matière, le vivant, l'environnement, le corps humain, le ciel et la Terre, le monde construit par l'homme). • Toutes les leçons ont la même structure : - " J'observe " pour mettre l'accent sur l'expérimentation et l'observation ; - " Je lis " pour enrichir ou compléter l'expérimentation et maîtriser la langue en sciences ; - " Je comprends " pour synthétiser les connaissances acquises. • Les pages " Zoom sur..." suscitent la curiosité et mobilisent les capacités d'analyse et d'observation des élèves autour d'une série de documents ou de résultats d'expériences. Des rubriques et des documents stimulants : • Des leçons dynamiques et construites autour de l'expérimentation, de l'observation et de la lecture. • Des illustrations attrayantes favorisent l'investigation et le questionnement. • Différents types de textes pour lire en sciences (compte rendu d'expériences, article, récit...) complètent et élargissent les leçons. • Des questionnements guident l'analyse et aident les élèves à s'exprimer à l'oral. • Des rubriques " Étonnant " pour susciter la curiosité des élèves. • Des rubriques " Sur ton carnet de chercheur " pour inciter les enfants à adopter une démarche d'expérimentation. Le carnet du chercheur : • En liaison avec la rubrique " Sur ton carnet de chercheur " et illustré de nombreux schémas, ce carnet d'expériences et d'observation permet à l'élève de garder une trace de ses expériences et de ses résultats.
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Sommaire.

Un manuel dynamique pour observer et expérimenter.Une structure claire : • 29 leçons et 9 " Zoom sur... " pour traiter toutes les notions du programme du CE2 (la matière, le vivant, l'environnement, le corps humain, le ciel et la Terre, le monde construit par l'homme). • Toutes les leçons ont la même structure : - " J'observe " pour mettre l'accent sur l'expérimentation et l'observation ; - " Je lis " pour enrichir ou compléter l'expérimentation et maîtriser la langue en sciences ; - " Je comprends " pour synthétiser les connaissances acquises. • Les pages " Zoom sur..." suscitent la curiosité et mobilisent les capacités d'analyse et d'observation des élèves autour d'une série de documents ou de résultats d'expériences. Des rubriques et des documents stimulants : • Des leçons dynamiques et construites autour de l'expérimentation, de l'observation et de la lecture. • Des illustrations attrayantes favorisent l'investigation et le questionnement. • Différents types de textes pour lire en sciences (compte rendu d'expériences, article, récit...) complètent et élargissent les leçons. • Des questionnements guident l'analyse et aident les élèves à s'exprimer à l'oral. • Des rubriques " Étonnant " pour susciter la curiosité des élèves. • Des rubriques " Sur ton carnet de chercheur " pour inciter les enfants à adopter une démarche d'expérimentation. Le carnet du chercheur : • En liaison avec la rubrique " Sur ton carnet de chercheur " et illustré de nombreux schémas, ce carnet d'expériences et d'observation permet à l'élève de garder une trace de ses expériences et de ses résultats.

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