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Oser le théâtre (Record no. 850)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field	01697nam a2200289 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field	s2000 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	2866225570
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782866225575
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number	371.36
Item number	ZUC
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Zucchet, Freddy
245 10 - TITLE STATEMENT
Title	Oser le théâtre
Statement of responsibility, etc.	Freddy Zucchet
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc.	Paris
Name of publisher, distributor, etc.	CRDP Grenoble
Date of publication, distribution, etc.	2000
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	155 p.
Dimensions	23 cm
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement	Projets pour l'école
500 ## - GENERAL NOTE
General note	Sommaire, bibliographie.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc.	Le théâtre et les activités dramatiques apparaissent dans les Instructions Officielles de 1995 " parmi les domaines qui élargissent le champ de l'éducation artistique à l'école ".Il s'agit donc pour les enseignants d'école élémentaire d'intégrer à leurs pratiques de classe non une nouvelle discipline mais une palette d'activités finalisées par un projet qui permettent d'une part à l'enfant de grandir et de s'intégrer dans son groupe de pairs et d'autre part à l'élève d'apprendre. Oser le théâtre présente une réflexion sur les enjeux de la pratique théâtrale à l'école élémentaire.il propose des démarches pédagogiques pour aider le professeur d'école à concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets pédagogiques permettant de valoriser l'expression de chacun, de développer des compétences visées à l'école primaire et ainsi de permettre la réussite scolaire de tous.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Théâtre
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Activités
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Projet d'école
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Enseignement
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Education artistique
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Projet pédagogique
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Démarche pédagogique
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	Books

Holdings
Source of classification or shelving scheme	Home library	Current library	Shelving location	Date acquired	Source of acquisition	Cost, normal purchase price	Full call number	Barcode	Date last seen	Copy number	Price effective from	Koha item type
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية	Salle de Lecture	03/22/2006	Ambassade de France	16.00	371399 ZUC.	CRN1442	07/28/2016	1	07/28/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	Salle de Lecture	12/22/2006	Ambassade de France	0.00	372.66 Zuc	CRB1631	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	Salle de Lecture	03/22/2006	Ambassade de France	16.00	371399 ZUC.	CRJ1442	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	Salle de Lecture	06/16/2006	Amb. de France	17.60	371.36 ZUC	CRZ859	07/26/2016	1	07/26/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	Salle de Lecture	12/06/2006	Ambassade de France	16.00	372.66 ZUC	CRS1762	07/28/2016	1	07/28/2016	Books