MARC details
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
02216nam a2200265 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
s2005 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
2866373970 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
9782866373979 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
| Classification number |
372.5 |
| Item number |
Per |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
André, De Peretti |
| 245 12 - TITLE STATEMENT |
| Title |
L'école mosaïque |
| Remainder of title |
Apprendre ensemble et se construire par des pratiques solidaires |
| Statement of responsibility, etc. |
André De Peretti |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
| Place of publication, distribution, etc. |
versailles |
| Name of publisher, distributor, etc. |
CRDP de l'académie de versailles |
| Date of publication, distribution, etc. |
2005 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
205p |
| Other physical details |
couv. coul., ill., tableaux |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
| Series statement |
Ecole ouverte des bourseaux |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc. |
Ouverte en septembre 1980 après trois années de préparation, l'école ouverte des Bourseaux, à Saint-Ouen-l'Aumône, donne à voir un mode d'organisation co-gestionnaire alliant travail en équipe et vie associative, une répartition des enfants en cycles multi âges, la globalité de l'enfant pensée dans une liaison du temps de travail et du temps de loisir… Autant de problématiques travaillées en partenariat qui font que cette unité éducative est souvent référencée comme «innovation». Mais peut-on parler d'innovation au bout de vingt ans ? Si non, de quoi s'agit-il ?Ne serait-il pas plutôt question du travail de l'équipe dont l'objet est de comprendre, analyser ses pratiques afin de pouvoir les réajuster, les transformer pour être le plus cohérent possible avec ses partis pris éthique, idéologique et politique ? C'est donc moins en terme d'innovation que de transformation des pratiques qu'intervient «l'école mosaïque». Construit autour du texte de la charte de l'école ouverte des Bourseaux, cet ouvrage, réalisé par l'équipe éducative et préfacé par André de Peretti, en présente un bilan d'étape, en même temps qu'il veut partager les pratiques militantes qu'il |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Des pratiques pour le respect des personnes |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Des pratiques s'appuyant sur l'hétérogénéité |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Des pratiques pour construire sa liberté |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Des pratiques pour apprendre à se responsabiliser |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Comment et quand s'expriment capacités et savoirs |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
La création : quelle aventure ! |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Koha item type |
Books |