MARC details
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
02474nam a2200289 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
s2003 xx fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
2866343727 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
9782866343729 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
| Classification number |
371.33 |
| Item number |
GAD |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Gadenne, Jean-Eudes |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
| Title |
J'enseigne avec l'Internet en Français - Lettres |
| Statement of responsibility, etc. |
Jean - Eudes Gadenne , Basile Sotirakis |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
| Place of publication, distribution, etc. |
France |
| Name of publisher, distributor, etc. |
CRDP Bretagne |
| Date of publication, distribution, etc. |
2003 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
85 p. |
| Dimensions |
22 cm |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
| Series statement |
J'enseigne avec l'Internet |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
| General note |
Sommaire, bibliographie, glossaire. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc. |
COLLECTION J'ENSEIGNE AVEC L'INTERNET : que faire en classe avec l'Internet ? La collection J'enseigne avec l'Internet propose à l'enseignant la description et l 'analyse de projets réalisés en classe, des conseils pratiques et des adresses de ressources en ligne utiles à l'enseignement de sa discipline ou à la conduite de projets multidisciplinaires.Ces pistes d'activités pédagogiques lui permettront d'intégrer Internet dans sa pratique de classe, outil qui peut se révéler particulièrement motivant pour les élèves. Si le français reste avant tout une discipline du texte, les technologies de l'information et de la communication, et l'Internet en particulier, lui ouvrent aujourd'hui de nouvelles perspectives. Ces nouvelles approches, qui encouragent désormais un va-et-vient constant entre l'écrit et l'écran,les auteurs s'attachent à les illustrer dans les cinq séquences qu'ils présentent et analysent ici.De la préparation des cours à la correction de devoirs à distance en passant par la consultation de bases de données en ligne et l'analyse d'images, l'Internet permet aujourd'hui d'accéder facilement à des documents d'une grande richesse, tout en fournissant aux professeurs des collèges et des lacées des idées pour renouveler leurs pratiques pédagogiques, notamment en lecture - écriture. L'ouvrage comporte également un guide commenté des ressources et listes de discussion, grâce auxquelles chaque enseignant pourra élaborer ses propres activités pour la classe et échanger avec ses collègues les questions et découvertes que cette recherche aura suscitées. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Français |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Rédaction |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Internet |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Pratique pédagogique |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Projet de classe |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Technologie de l'information |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Sotirakis, Basile |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Koha item type |
Books |