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Pour une classe réussie en PS (Record no. 80)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field	01779nam a2200241 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field	s2003 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	2091204285
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782091204284
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number	371.3
Item number	POU
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Héquet, Françoise
245 10 - TITLE STATEMENT
Title	Pour une classe réussie en PS
Statement of responsibility, etc.	Françoise Héquet, Frédérique Lefèvre
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement	Nouv. éd.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc.	Paris
Name of publisher, distributor, etc.	Nathan
Date of publication, distribution, etc.	2003
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	208 p.
Other physical details	ill. noir et blanc
Dimensions	26 cm
500 ## - GENERAL NOTE
General note	Sommaire,bibliographie, fiches pratiques.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc.	Ce livre-fichier concerne tous les enseignants de Petite Section.Il leur apporte notamment des suggestions d'activités, ainsi que des informations générales et administratives. Deux grands axes composent la première partie théorique de l'ouvrage : - des informations générales ; - une étude sur la spécificité de cette section qui apparaît comme : Une classe à part, où il faut tenir compte de l'âge des enfants, de leurs rythmes, de leur besoin de jeux et de mouvement, de leurs besoins affectifs ; Une classe à part entière, puisque cette section est la première du cycle 1.C'est là que se structurent les comportements, que s'organise la vie en collectivité et que commencent les premières acquisitions. Les 53 fiches pratiques rassemblées dans le second volet de l'ouvrage abordent les différents domaines d'activités de la maternelle. Leur originalité tient au fait que chaque fiche se fixe plusieurs objectifs qui peuvent être atteints à travers les courtes séquences de classe qui y sont proposées.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Organisation d'une classe : espace et temps
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Activités en maternelle
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Lefèvre, Frédérique
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	Books

Holdings
Source of classification or shelving scheme	Home library	Current library	Shelving location	Date acquired	Source of acquisition	Cost, normal purchase price	Full call number	Barcode	Date last seen	Copy number	Price effective from	Koha item type
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية	Salle de Lecture	02/10/2006	Ambassade de France	33.00	372.216 HEQ	CRN790	07/28/2016	1	07/28/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	Salle de Lecture	11/21/2006	Ambassade de France	0.00	371 Lef	CRB1225	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	Salle de Lecture	02/10/2006	Ambassade de France	33.00	372.216 HEQ	CRJ790	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	Salle de Lecture	08/05/2005	Amb. de France	33.00	371.3 POU	CRZ81	07/26/2016	1	07/26/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	Salle de Lecture	05/23/2006	Ambassade de France	33.00	371.3 LEF - HEQ	CRS911	07/28/2016	1	07/28/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس	Salle de Lecture	03/28/2007	Ambassade de France	0.00	372.21 LEF	CRT1272	07/27/2016	1	07/27/2016	Books