MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01789nam a2200301 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20170617165850.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
s2013 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9782360131693 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| Transcribing agency |
CRDP |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
fre |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
372.1 |
| Item number |
STR. |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
STRATILAKI, Sofia |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Éducation aux langues. Contextes et perspectives |
| Statement of responsibility, etc. |
Sofia STRATILAKI, Raphaële FOUILLET, Jean-Claude BEACCO |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Riveneuve éditions |
| Date of publication, distribution, etc. |
2013 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
361 p. |
| Dimensions |
24 cm |
| 490 1# - SERIES STATEMENT |
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| Series statement |
Actes académiques / Langues et perspectives didactiques |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
Sommaire, Bibliographie. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Partie 1 - Didactique des langues et des cultures<br/>Partie 2 -Politiques linguistiques éducatives, contextes d'enseignement/apprentissage du français <br/>Partie 3 -Plurilinguisme, identités, contacts des langues <br/>Partie 4 - Ingénierie de la formation en langues |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc. |
Les langues ont toujours représenté un enjeu politique, social et identitaire majeur dans la structuration des sociétés humaines . La mondialisation et les nouvelles technologies semblent cependant redistribuer les cartes, plaçant les langues au cœur des préoccupations. Les frontières entre les langues maternelles, langues de scolarisation et langues étrangères étant devenues plus perméables et plus flottantes autant chez l'individu que dans un sens strictement géographique, les politiques linguistiques, dont le premier champ d'action est l'éducation, sont davantage complexes à définir qu'auparavant. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Éducation |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Didactique des langues |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Politique linguistique |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
FOUILLET, Raphaële |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
BEACCO, Jean-Claude |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Books |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
