Les entretiens nathan. Lecture et écriture (Record no. 589)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01906nam a2200265 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | s1992 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 2091819572 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9782091819570 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 370.12 |
| Item number | BEN |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Bentolila, Alain |
| 245 14 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Les entretiens nathan. Lecture et écriture |
| Statement of responsibility, etc. | Alain Bentolila |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. | Nathan |
| Date of publication, distribution, etc. | 1992 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 255 p. |
| Dimensions | 21 cm |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | Sommaire. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | C'est vraisemblablement dans le domaine de la pédagogie et plus précisément dans celui de la pédagogie de la langue maternelle que les relations entre chercheurs et praticiens sont les plus délicates : difficultés à ouvrir les voies d'une communication à la fois rigoureuse et efficace, crispation sur des positions respectivement exprimées en termes de savoirs détachés du terrain de l'enseignement et en termes de savoir-faire refusant toute distanciation. Et pourtant, s'il est une démarche dont la définition appelle avec force une collaboration dynamique entre des chercheurs concernés par les pratiques pédagogiques et des praticiens désireux d'analyser et donc de mieux contrôler leurs intentions pédagogiques, c'est bien celle qui conduit à la maîtrise de la parole et de l'écrit.C'est une démarche qui, plus que toute autre, exige une très grande lucidité : lucidité du chercheur qui porte ses résultats sur le terrain pédagogique et en accepte le verdict, lucidité du pédagogue qui analyse ses pratiques, évalue les performances et les comportements et adapte ses propositions aux besoins nécessairement différents de ses élèves. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Apprentissage de la lecture |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Expression écrite |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Pédagogie |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Langue maternelle |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Maîtrise de la langue |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Communication orale |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Books |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | مكتبة المطبعة - سن الفيل | مكتبة المطبعة - سن الفيل | Salle de Lecture | 07/27/2016 | 448.4 B478e | CRF000459 | 07/27/2016 | 1 | 07/27/2016 | Books | |||||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية | Salle de Lecture | 02/25/2006 | Ambassade de France | 0.00 | 372. 62 BEN. | CRN1026 | 07/28/2016 | 1 | 07/28/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن | Salle de Lecture | 01/10/2007 | Ambassade de France | 0.00 | 372.42 Ben | CRB1677 | 07/27/2016 | 1 | 07/27/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | Salle de Lecture | 02/25/2006 | Ambassade de France | 0.00 | 372. 62 BEN. | CRJ1026 | 07/27/2016 | 1 | 07/27/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة | Salle de Lecture | 03/16/2006 | Amb. de France | 20.24 | 370.12 BEN | CRZ593 | 07/26/2016 | 1 | 07/26/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا | Salle de Lecture | 09/19/2006 | Ambassade de France | 0.00 | CRS1138 | 07/28/2016 | 1 | 07/28/2016 | Books | ||||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس | Salle de Lecture | 10/18/2006 | Ambassade de France | 0.00 | 372.4 ENT | CRT1746 | 07/27/2016 | 1 | 07/27/2016 | Books |