Nous devenons de vrais lecteurs CE1 CE2 CM1 (Record no. 5577)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 01809nam a2200253 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field s2004 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 2725610508
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782725610504
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 372.4
Item number Fr.RET.EB2.3.4
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name RÉMOND, Georges
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Nous devenons de vrais lecteurs CE1 CE2 CM1
Statement of responsibility, etc. Georges RÉMOND, Jean - Paul ROUSSEAU
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Paris
Name of publisher, distributor, etc. Retz Éducation
Date of publication, distribution, etc. 2004
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 126 p.
Other physical details Couverture couleur
Dimensions 17*22 cm.
500 ## - GENERAL NOTE
General note Sommaire.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. La présente méthode constitue un pont entre l'apprentissage des rudiments de l'acte de lecture et le manuel de perfectionnement et deviens un vrai lecteur.Mêmes objectifs : faire acquérir à l'enfant le comportement de la véritable lecture, essentiellement visuelle ; ils doivent l'amener progressivement (pendant deux ans) à maîtriser le sens du texte par une lecture silencieuse, facilitée par des processus d'anticipation. Les moyens sont naturellement adaptés à l'âge des élèves, en particulier destinés à " casser " la monotonie de la répétition d*"un même texte : chaque texte a plusieurs " relectures ".Les élèves travaillent chacun sur deux ouvrages : un manuel et un cahier d'exercices. Tout nouveau sujet à lire est d'abord présenté sous forme d'un pré-texte simplifié, puis sous forme d'un texte plus élaboré. Des exercices nombreux et variés éclairent et animent ces textes, entraînent à l'acte de lire, et contrôlent la compréhension. L'ensemble forme un outil pédagogique dont l'efficacité et l'attrait ont, depuis de nombreuses années, fait leurs preuves.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Lecture
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element CM1
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element CE2
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element CE1
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name ROUSSEAU, Jean - Paul
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Books
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن Salle de Lecture 05/29/2008 Ambassade de France 0.00   M. CE1-CE2-CM1 Rém CRB2097 07/27/2016 1 07/27/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن Salle de Lecture 05/29/2008 Ambassade de France 0.00   M. CE1-CE2-CM1 Rém CRB2098 07/27/2016 2 07/27/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture 02/24/2009 Ambassade de France 10.00   372.4 Fr.RET.EB2.3.4 CRJ3344 07/27/2016 1 07/27/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture 03/13/2009 Ambassade de France 10.00   372.4 Fr.RET.EB2.3.4 CRJ3481 07/27/2016 2 07/27/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس Salle de Lecture 06/11/2008 Ambassade de France 0.00   372.4 REM CRT2406 07/27/2016 1 07/27/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس Salle de Lecture 06/11/2008 Ambassade de France 0.00   372.4 REM CRT2404 07/27/2016 2 07/27/2016 Books