MARC details
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
01907nam a2200301 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
s2002 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
2091730009 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
9782091730004 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
| Classification number |
371.334 |
| Item number |
POU |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Pouts-Lajus, Serge |
| 245 12 - TITLE STATEMENT |
| Title |
L'école à l'heure d'Internet. Les enjeux du multimédia dans l'éducation |
| Statement of responsibility, etc. |
Serge Pouts-Lajus , Marielle Riché-Magnier |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
| Place of publication, distribution, etc. |
Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Nathan |
| Date of publication, distribution, etc. |
2002 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
219 p. |
| Dimensions |
21 cm |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
| Series statement |
Pédagogie |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
| General note |
Table des matières, bibliographie, lexique, adresses internet. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc. |
L'école doit vivre avec son temps, nous dit-on, et l'heure est à Internet et au multimédia : voilà qui légitimerait les politiques d'équipements des établissements en ordinateurs et en accès aux réseaux de télécommunication, lancées en France et dans tous les pays d'Europe.Et pourtant, depuis près de vingt ans que l'informatique a pénétré les écoles, les collèges et les lycées, elle parvient mal à susciter la pleine adhésion des enseignants. Avec Internet et le multimédia, la situation va-t-elle changer ? Que faut-il attendre des nouvelles technologies de l'information et de la communication, en terme de pédagogie notamment, qui justifierait leur généralisation dans le système éducatif ? C'est avec des éclairages pédagogiques et politiques, mais aussi par l'analyse d'expériences vécues aujourd'hui, dans les classes, par des enseignants et des élèves, que ce livre nous invite à réfléchir sur les réels enjeux du multimédia dans l'éducation. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Internet |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Informatique |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Enseignement |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Multimédia |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Education |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Technologie nouvelle |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Technologie éducative |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Riché Magnier, Marielle |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Koha item type |
Books |