La pédagogie du projet en formation (Record no. 511)

MARC details
000 -LEADER
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field s2003 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 2850084875
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782850084874
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 371.3
Item number VAS
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Vassilef, Jean
245 13 - TITLE STATEMENT
Title La pédagogie du projet en formation
Statement of responsibility, etc. Jean Vassilef
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement 5e éd.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Lyon
Name of publisher, distributor, etc. Chronique Sociale
Date of publication, distribution, etc. 2003
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 153 p.
Dimensions 22 cm
490 1# - SERIES STATEMENT
Series statement Pédagogie / Formation
500 ## - GENERAL NOTE
General note Sommaire, annexes, bibliographie.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. La notion de projet envahit la formation.Le but de celle-ci n'est plus seulement de conduire les personnes en formation à un certain niveau de connaissances ou de performances, mais d'intégrer connaissances et performances dans la logique de leur projet. Cette évolution, qui place l'apprenant à l'origine et au centre de l'activité d'apprentissage, se traduit pour les formateurs par une problématique nouvelle : comment prendre en compte pédagogiquement l'élaboration et l'accompagnement des projets des formés ? On sait l'importance de cette question dans les formations pour publics " défavorisés " et dans les formations professionnelles.Le présent ouvrage propose d'y répondre grâce à l'enrichissement du concept de projet par celui de projection : le projet d'une personne se présente comme le fruit de sa capacité de projection. La projection exprime la démarche de l'individu qui donne du sens à ses pensées et à ses actes à partir de ses propres conceptions. C'est cette démarche, expression du désir, qui fonde l'autonomie et qu'il convient en premier lieu de développer chez les formés.Pour cela, la formation est mise à la disposition des formés qui, rendus propriétaires de leur espace-temps, font directement et concrètement l'expérience de leur projection dans l'ici et maintenant de la formation. Le rôle des formateurs consiste alors à gérer pédagogiquement la dynamique d'apprentissage née de cette situation.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Pédagogie du projet
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Formation professionnelle
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Autonomie
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Projet de formation
830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE
Uniform title Pédagogie / Formation
Name of part/section of a work L'essentiel
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Books
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification     مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه Standard Shelving Location 07/28/2016       370.7 VAS   07/28/2016   07/28/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية Salle de Lecture 12/15/2005 Ambassade de France 15.40   370.7 VAS. CRN303 07/28/2016 1 07/28/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن Salle de Lecture 12/13/2006 Ambassade de France 0.00   371.36 Vas CRB1512 07/27/2016 1 07/27/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture 12/15/2005 Ambassade de France 15.40   370.7 VAS. CRJ303 07/27/2016 1 07/27/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture 02/27/2006 Amb. de France 16.14   371.3 VAS CRZ515 07/26/2016 1 07/26/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا Salle de Lecture 06/27/2006 Ambassade de France 15.40   370.71 VAS CRS1087 07/28/2016 1 07/28/2016 Books