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Comment la musique vient aux enfants. Une anthropologie de l'enseignement musical (Record no. 466)

MARC details
000 -LEADER
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field	b fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	2717815562
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782717815566
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782717815562
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number	372.87
Item number	HEN
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Hennion, Antoine
245 10 - TITLE STATEMENT
Title	Comment la musique vient aux enfants. Une anthropologie de l'enseignement musical
Statement of responsibility, etc.	Antoine Hennion
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc.	Paris
Name of publisher, distributor, etc.	Economica
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	239 p.
Dimensions	22 cm
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement	Sociologie
500 ## - GENERAL NOTE
General note	Table des matières, bibliographie.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc.	Ce livre est le fruit d'une enquête menée dans les classes de musique, sur le modèle de l'ethnologue observant un monde culturel dont il ignore les principes.Comment des locaux, remplis d'intérêts divers et de relations personnelles (entre copains, avec le prof, avec les parents), se changent-ils en classes de musique : en lieux d'autre chose qu'eux-mêmes, obéissant à une cause supérieure, la musique ? Un examen approfondi du solfège et des débats qui l'entourent a été conduit. Une attention à ces trop modestes médiateurs de la musique guide tout l'ouvrage, des manuels aux méthodes de l'ethnographie d'un cours de débutants à l'enquête sur les élèves des conservatoires.Faire entendre raison aux multiples raisons au nom desquelles on veut que des enfants fassent de la musique, c'est en débattre, construire l'enseignement à travers les anathèmes que se lancent anciens et modernes, ascètes et hédonistes, savants et émotifs. Mais tous ces musiciens nous montrent que c'est aussi savoir faire cause commune : installer dans le silence, au-dessus du bruit des discussions, l'évidence d'un enjeu enfin partagé par tous, le désir de musique.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Solfège
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Musique
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Enseignement
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Activités artistiques
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	Books

Holdings
Source of classification or shelving scheme	Home library	Current library	Shelving location	Date acquired	Source of acquisition	Cost, normal purchase price	Full call number	Barcode	Date last seen	Copy number	Price effective from	Koha item type
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية	Salle de Lecture	05/05/2006	Ambassade de France	95.00	372.87372. HEN.	CRN1846	07/28/2016	1	07/28/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	Salle de Lecture	12/21/2006	Ambassade de France	0.00	780.7 Hen	CRB1611	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	Salle de Lecture	05/05/2006	Ambassade de France	95.00	372.87372. HEN.	CRJ1846	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	Salle de Lecture	02/08/2006	Amb. de France	13.20	372.87 HEN	CRZ470	07/26/2016	1	07/26/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	Salle de Lecture	03/16/2006	Ambassade de France	95.00	780.8 HEN	CRS707	07/28/2016	1	07/28/2016	Books