Citoyenneté : Une nouvelle alphabétisation ? (Record no. 3708)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 01801nam a2200265 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20170522091205.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field s2003 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782866213411
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency LB-BrCRDP
Transcribing agency crdp
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title fre
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 370.115
Item number GAL
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Galichet, François
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Citoyenneté : Une nouvelle alphabétisation ?
Statement of responsibility, etc. François Galichet
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Paris
Name of publisher, distributor, etc. CRDP Bourgogne
Date of publication, distribution, etc. 2003
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 122 p.
Dimensions 24 cm
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement Documents, Actes et Rapports pour l'éducation
500 ## - GENERAL NOTE
General note Table des matières.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Soyez citoyens ! Depuis les balbutiements de la IIIe République, les bataillons des hussards de l'école laïque et ses réformateurs successifs ont eu (et ont encore) volontiers recours à l'injonction paradoxale.Cela donne le plus souvent des sentiers (re)battus, des discours convenus, des pétards mouillés. Question complexe, assurément, dont l'attaque frontale a conduit maints penseurs et maints politiques à l'échec, plus ou moins retentissant. L'IUFM d'Alsace et l'université Marc Bloch de Strasbourg ont choisi une approche modeste (et en cela nouvelle), observant des situations et pratiques fragmentaires, locales, partielles, temporaires, prêtant attention aux discours forcément divers et divergents des groupes d'acteurs.Dans ce volume, François Galichet regroupe, en une esquisse de mosaïque, des expériences, observations et réflexions menées entre 1998 et 2000 : l'ensemble se veut une ébauche, une ouverture d'un travail à poursuivre, patiemment, avec autant de modestie que de détermination.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Citoyenneté
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Education à la citoyenneté
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Discipline scolaire
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Books
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
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