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Apprentissage d'une langue étrangère / seconde. Tome 2, La phonétique verbo - tonale (Record no. 3330)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field	01620nam a2200241 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field	s2001 be fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782804134921
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number	370.117
Item number	APP
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Renard, Raymond
245 10 - TITLE STATEMENT
Title	Apprentissage d'une langue étrangère / seconde. Tome 2, La phonétique verbo - tonale
Statement of responsibility, etc.	Raymond Renard
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc.	Bruxelles
Name of publisher, distributor, etc.	De Boeck
Date of publication, distribution, etc.	2001
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	333 p.
Dimensions	24 cm
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement	PED (pédagogies en développement)
500 ## - GENERAL NOTE
General note	Table des matières, glossaire, bibliographie.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc.	La principale originalité de la problématique structuro-globale audio-visuelle réside incontestablement dans son approche phonétique.Ce volume y est entièrement consacré. Des spécialistes expliquent le fonctionnement de ce "système verbo-tonal" dont l'efficacité n'est plus contestée aujourd'hui, et qui vise tout simplement à fonder la méthodologie de travail de l'expression orale sur une éducation de la perception auditive. Les auteurs insistent ici sur la nécessité de recourir à la prosodie, à l'affectivité, à la corporalité, bref à intégrer le travail phonétique dans l'apprentissage de la langue vivante.Les procédés proposés devraient être appréciés par tous les professeurs de langue soucieux d'assurer à leurs élèves une bonne compétence à la compréhension e à l'expression orale.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Psycholinguistique
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Didactique
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Apprentissage de la langue
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Enseignement des langues étrangères
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	Books

Holdings
Source of classification or shelving scheme	Home library	Current library	Shelving location	Date acquired	Source of acquisition	Cost, normal purchase price	Full call number	Barcode	Date last seen	Copy number	Price effective from	Koha item type
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية	Salle de Lecture	03/04/2010	Ambassade de France	0.00	370.1523 REN	CRN2628	07/28/2016	1	07/28/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	Salle de Lecture	11/13/2008	Ambassade de France	0.00	372.65 Ren	CRB2455	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	Salle de Lecture	04/22/2009	Ambassade de France	0.00	370.1523 REN.	CRJ3674	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	Salle de Lecture	12/18/2008	Amb. de France	52.00	370.117 APP	CRZ3566	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	Salle de Lecture	08/18/2008	Ambassade de France	0.00	414 REN	CRS2646	07/28/2016	1	07/28/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس	Salle de Lecture	06/12/2009	Ambassade de France	0.00	372.65 REN	CRT3129	07/27/2016	1	07/27/2016	Books