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La crise de la culture (Record no. 324)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field	01656nam a2200265 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field	s2004 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	2070325032
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782070325030
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number	128.4
Item number	ARE
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Arendt, Hannah
245 13 - TITLE STATEMENT
Title	La crise de la culture
Statement of responsibility, etc.	Hannah Arendt
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc.	Paris
Name of publisher, distributor, etc.	Gallimard
Date of publication, distribution, etc.	2004
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	380 p.
Dimensions	18 cm
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement	Folio / essais
500 ## - GENERAL NOTE
General note	Sommaire, notes.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc.	L'homme se tient sur une brèche, dans l'intervalle entre le passé révolu et l'avenir infigurable.Il ne peut s'y tenir que dans la mesure où il pense, brisant ainsi, par sa résistance aux forces du passé infini et du futur infini, le flux du temps indifférent. Chaque génération nouvelle, chaque homme nouveau doit redécouvrir laborieusement l'activité de pensée. Longtemps, pour ce faire, on put recourir à la tradition. Or nous vivons, à l'âge moderne, l'usure de la tradition, la crise de la culture. Il ne s'agit pas de renouer le fil rompu de la tradition, ni d'inventer quelque succédané ultra-moderne, mais de savoir s'exercer à penser pour se mouvoir dans la brèche. Hannah Arendt, à travers ces essais d'interprétation critique - notamment de la tradition et des concepts modernes d'histoire, d'autorité et de liberté, des rapports entre vérité et politique, de la crise de l'éducation entend nous aider à savoir comment penser en notre siècle.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Age moderne
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Culture
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Politique
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Crise de l'éducation
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Philosophie
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	Books

Holdings
Source of classification or shelving scheme	Home library	Current library	Shelving location	Date acquired	Source of acquisition	Cost, normal purchase price	Full call number	Barcode	Date last seen	Copy number	Price effective from	Koha item type
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية	Salle de Lecture	12/07/2005	Ambassade de France	0.00	370.1 ARE.	CRN215	07/28/2016	1	07/28/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	Salle de Lecture	01/10/2007	Ambassade de France	0.00	306 Are	CRB1686	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	Salle de Lecture	12/07/2005	Ambassade de France	0.00	370.1 ARE.	CRJ215	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	Salle de Lecture	12/06/2005	Amb. de France	7.26	128.4 ARE	CRZ327	07/26/2016	1	07/26/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	Salle de Lecture	10/26/2006	****	0.00	102 ARE	CRS1431	07/28/2016	1	07/28/2016	Books