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Jules Verne et les sciences - Cent ans après (Record no. 3217)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field	01749nam a2200229 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field	s2005 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782701136226
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number	508
Item number	CAL
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Clamen, Michel
245 10 - TITLE STATEMENT
Title	Jules Verne et les sciences - Cent ans après
Statement of responsibility, etc.	Michel Clamen
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc.	Paris
Name of publisher, distributor, etc.	Belin
Date of publication, distribution, etc.	2005
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	223 p.
Other physical details	couv. couleur, ill. noir et blanc.
Dimensions	22 cm
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement	Regards
500 ## - GENERAL NOTE
General note	Sommaire.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc.	Exploration des mondes sous-marins, conquêtes de l'air et de l'espace, machines et exploits extraordinaires.l'œuvre de Jules Verne regorge d'anticipations scientifiques et techniques. Cent ans après, on reste frappé par la pertinence de certaines de ses visions, mais aussi par la naïveté de quelques autres. Des prévisions saisissantes côtoient des erreurs formidables. Que reste-t-il aujourd'hui des prémonitions de l'auteur des " Voyages extraordinaires " ? En quoi a-t-il été un visionnaire ? Qu'est-ce qui lui a échappé ? Quelle est la part d'innovation véritable dans ses récits ? Scientifique de formation et ingénieur, Michel Clamen dresse un bilan original de la prospective " vernienne " dans de nombreux domaines scientifiques et techniques, mais aussi sociaux, économiques et politiques.Dépassant le simple constat, il nous fait partager sa passion pour le père du " roman de la Science ". Si son analyse écorne l'image de " savant " attribuée à l'écrivain, c'est pour mieux lui rendre, celle, plus juste, de conteur génial, de créateur inspiré et de poète.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Sciences
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Vulgarisation scientifique
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Innovation technique
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	Books

Holdings
Source of classification or shelving scheme	Home library	Current library	Shelving location	Date acquired	Source of acquisition	Cost, normal purchase price	Full call number	Barcode	Date last seen	Copy number	Price effective from	Koha item type
Dewey Decimal Classification	مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه	مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه	Standard Shelving Location	07/28/2016			507 CLA		07/28/2016		07/28/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	Salle de Lecture	01/16/2009	Ambassade de France	0.00	509 Cla	CRB2736	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
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Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	Salle de Lecture	11/17/2008	Amb. de France	18.00	508 CAL	CRZ3429	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	Salle de Lecture	02/04/2009	Ambassade de France	17.50	609 CLA	CRS2924	07/28/2016	1	07/28/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس	Salle de Lecture	05/06/2008	Ambassade de France	0.00	530 CLA	CRT2266	07/27/2016	1	07/27/2016	Books